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基本電路實驗

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magiccar 發表於 2008-10-4 18:19 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

  由於科學魔法車有很棒的教學內容,所以到第二堂課還是有同學來報名(老王賣瓜~自賣自誇 )。還好周老師有網站,可以在課後跟同學一起討論,所以不怕有跟不上進度的問題。

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  上個星期,我們已經了解魔法車的架構,知道魔法車是由兩顆直流馬達,分別控制左、右兩個後輪來讓魔法車達成前進、後退、左旋轉、右旋轉。也知道如何利用電子麵包板,協助我們做電路的實驗。

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  我們稍微來複習一下,當左、右輪同時正轉或逆轉時,魔法車的動作就是前進或後退,比較容易混淆的地方,就是左右旋轉了。當左輪正轉,右輪逆轉時;魔法車會向右旋轉。反過來說,當左輪逆轉,邊輪正轉時;魔法車會向左旋轉。(補充資料)

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  這個星期,我們開始要運用電子零件來控制魔法車。既然要用電子零件來控制魔法車,就必須先來認識這些電子零件。 首先上場的是發光二極體(LED),發光二極體在我們的日常生活中,應用的非常廣泛,例如:紅綠燈、戶外大型看板、電器的電源指示燈、新型的燈泡...(我發現同學都能舉出這些例子,表現得非常棒!)。由於它具有省電的特色,所以需要的電流不用太大。如果我們直接用 4.5 伏特(三顆電池串聯:科學魔法車電子電用的電源)接上去,過大的電流可能會讓發光二極體燒毀,所以我們必須在電路上再串聯一個電子零件來降低電流,這個東西就是”電阻”,根據歐姆定律,當電阻加大的時候,電流就會減少。我們運用這個原理,讓發光二極體可以安全的工作。

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  在實驗中,同學會發現每個人發光二極體的亮度都不太一樣,觀察的結果讓他們知道是因為選擇的電阻不同,讓流過發光二極體的電流也不一樣,正好符合歐姆定律的結果。透過下面這幾張圖,可以讓同學在家自己來練習,如果有疑問隨時可以在網路上提出來。 
p10.jpg magic_11.jpg PA030010.JPG

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  我們藉由這個實驗,讓同學了解基本電路的運作,是必須要形成迴路。而且還知道運用不同的電阻,去控制電流的大小。這樣的進度讓老師覺得十分滿意。

謝忠成 發表於 2008-10-5 11:26 | 顯示全部樓層

問題~

如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎?5 i! f& M/ n6 f8 t- u1 f0 E * f$ l* u3 ]" d8 Y5 I: o1 w10/5 謝忠成
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
原帖由 謝忠成 於 2008-10-5 11:26 發表 $ w: H& R! C0 Y如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎?! ]1 O) o; ?0 f. T7 g/ ]9 a 10/5 謝忠成
* L/ @9 z9 V1 D9 o 0 D3 |5 H) y$ z- m' s5 Z# K會不會燒掉,要看情況( l/ a( t9 `' Q ! U& g3 i# S' E# p! a 因為發光二極體本身會用掉1.8-2.4v(平均2.0v)的電壓,所以總電壓4.5伏特,扣除發光二極體本身用掉的電壓2v,則讓整個電路的淨電源剩下2.5伏特。而 ) W9 k' m: S' l4 H {: _7 W2 [, X. a一般亮度的LED最大工作電流約在30mA(0.03A),依照歐姆定律:& k) I( x: \% p( o: J6 a' }3 |* s0 A $ S2 Y7 @3 W& m5 @    V=I*R / o/ `7 z0 O- }$ y=> R=V/I% a1 P! @9 _* p" X/ W c: ~    R=2.5/0.03=83.3Ω(必要的限流電阻值), a" a3 u. W; k$ Y$ S1 f# q3 i 2 b1 M r# N# W) ~. c 之前有提過:在自然的狀態下,所有的材料都會有電阻。如果整個電路的電阻(如電線的內阻),其電阻值小於上面所算出的電阻值,則表示電流會大 7 Y. ]. J `/ j1 O" y5 C8 F, J於0.03A,那發光二極體就有可能燒毀,所以說直接接上LED會燒掉就是這個原因。但我們知道,一般電線的內阻不可能那麼高,假設還有1Ω,則 2 c9 ]0 s" ]4 g" Q! N, D0 t' I! R+ d5 ?: a4 n5 A; O+ Q3 x/ u    V=I*R 0 a# p7 q8 E- ?+ |2 @: C    =0.03*1$ g) z: l& ?0 D     =0.03(V) 5 v5 r& i8 p' F2 ^: W$ y( T * R$ V9 |9 b7 L7 [- V. t$ m則我們把總電源減去二極體本身用掉的電壓2V,要小於0.03V,就可以讓LED不會燒毀。也就是說:電源不能大於2.03V。這就不太容易' s. a7 \% U1 a3 P 控制,所以我們才用電阻來控制電流,而不去調整電壓,這樣應該就容易瞭解了。
蘇庭葦 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
回答上題 5 B7 O$ ^ B9 l+ L. e6 [& F" u7 D6 q |5 Q4 F8 f 答案是不會。
謝忠成 發表於 2008-10-5 18:29 | 顯示全部樓層

謝謝老師~~

我終於懂了!2 T ^# u# d; d2 D2 {& J# v6 B, i# [, f 8 }4 f$ ~4 U1 w% ?; i8 F( @- y4 p+ W 謝謝老師! / T! T5 D0 F* Z! {2 I0 p% x1 }, Q: G1 I+ T/ Y5 v4 J" t: w' X 10/5 謝忠成
黃佑平 發表於 2008-10-6 20:51 | 顯示全部樓層

老師~老師~

老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]5 c; S# K7 M! i4 h% ~, J( y 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?. e, T+ s( @& } 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過?
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-7 00:18 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:51 發表 7 K( ^! {9 X% |/ u- ]5 O 老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]8 N6 M3 P7 {: V- k4 u1 Z9 i 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?! E( `7 y# I7 E" D& M 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過? ...
# _. i- z) O! \' X ( l! }9 I7 n+ h老師是說:即使是絕緣體,也沒有辦法阻止太高的電位差(電壓)<-再看一次吧( [. e4 e: t0 I , w1 d( _0 x% ~/ T2 c1 j 同學一定要熟悉歐姆定律,因為在電學之中,都是由數據來驗證會比較容易理解。 3 [4 L- f6 `- D4 L6 c! @因為我們使用的電壓固定在4.5v,使用的電阻最小也有80Ω,所以只要配合1 x# a3 _5 i }6 u- k, m$ L 電阻,最大電流也只有4.5v/80Ω=0.0125A=12.5mA,所 6 o s( y% [2 ~. m) P. g以你要在麵包板裡面改什麼?應該是不用,因為電源只有4.5v而已。 8 ]! ]4 L/ v$ U6 {6 t2 H4 b % }. K2 e8 p, e8 J0 Q 麵包板不是電路元件,它只是用來替代導線,及輔助元件的聯結,最好是零電4 `2 U. S4 ^8 L2 `: ?5 [ 阻值,這樣我們設計的電路,在上面做實驗才不會有太大的誤差出現,你不用% y' d m/ }, O; b1 s5 f X: i 再去煩惱電流過大的問題,依照老師告訴你們使用這些零件所要注意的地方,1 y4 G6 F( U1 }$ d7 \ 很快的,你就能發揮你的想像力,來控制科學魔法車的各種動作囉
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-6 23:30 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:53 發表 7 @( ^# v3 |* P4 Y可不可以請你在上傳辨認電阻記號的方法. w) F1 R1 ]6 k# Z $ h/ T: O0 D4 x. ?佑平
" Z: j) n$ [9 f& {! ?1 i " K" g9 g4 G; w/ n- ^& Y 不是這個嗎?
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