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初級課程第一冊目錄 A01 認識mBot P.01
% \# h( T1 M7 Z( c+ q, o* K 1.認識mBot與組裝
9 H w. R3 e0 R r* l 2.安裝mBlock,認識模組與連接電腦並恢復出廠程序
9 S: f5 b5 C5 p( A. [; K5 l 3.簡單操作,讓mBot小車動起來
" I0 I( o) Q4 h9 v h; ?
5 T$ Y2 m2 E, h X* fA02 mBot好聲音 P.04
7 W% o* {$ x" [) C4 j0 _ 1.認識聲音、頻率、振幅及傳遞方式
# Z) w8 J3 ?1 P [0 o 2.認識聲音方塊模組5 H7 M) }: g9 s; I1 z' T1 k; e
3.編輯音樂' ]7 D% U4 M: N1 S, l. @
; U7 _6 n* v" z
A03 光線感應器 P.07
' w; `- D. p) C2 e5 z 1.認識趨性、環境光: x5 `) i) ~( u$ @
2.認識光線感應器0 y! S6 V/ m, n" [
3.使用光線感應器驅動mBot小車" ]8 v' i6 E, d
9 P0 w5 q, _1 D) `A04 超音波 P.114 [1 U1 d! h& b0 W+ k! X
1.認識超音波與聲波的傳遞方式* V2 ?1 f" I+ R; F# \) S
2.認識超音波圖塊模組
9 Y# a+ _0 P" j2 ]8 N( E 3.使用超音波讓mBlock小熊貓移動
9 f |* r; P1 q3 ^( A9 Z8 P
( f; a* G) \4 b% F. l( NA05 七彩燈光秀 P.15
* A1 l' D% B' b4 P8 \9 g 1.認識發光二極體、光的三原色
; r+ s+ s6 F6 m3 S( j) B 2.認識板載LED
0 F- P9 n- r( c2 O 3.LED控制練習,並學習上傳程式
5 j* E+ W' e2 S; N, m/ p
( Q8 @) R7 d! _; a: Z! v) _- x" gA06 炫彩多邊形 P.19& j/ {$ ~4 Y1 \' t
1.認識畫筆模組
' h( H/ M& N4 |9 W$ I& R. H 2.增強思維概念與實作展現
. o7 y4 k6 |! e6 c+ V2 R1 x; v6 } 3.製作炫彩多邊形圖6 G( d- J6 T% s! Z! o! `
6 o+ b! B0 Y$ j g' m* q: v1 `/ x
A07 超級變變變 P.23. _: V( o* c7 J0 J
1.認識甚麼是變數2 F8 ?3 L$ |6 {9 U( g# v" b
2.認識變數命名及了解改變數據的數值
7 W1 h& Y7 J+ ]$ u$ Y$ F 3.變數運用0 Q6 _$ F. Z; R, k- Q2 }
$ _ a' G! E; A! `( U
A08 就是愛線 P.27
4 p& Y1 u% O8 v! J- y2 T+ _9 i 1.認識紅外線
; v, w) R/ f% [, c$ Z3 `8 I 2.認識循線感應器
; A. H8 d! V, t, p9 p9 T 3.循線操作( Y, I) |& u. E ^0 L
# S; @6 p" j* H1 N0 x1 H$ v' D) `A09 可愛熊貓車 P.31, h; @% m* [+ {. V$ c
1.認識mBot TT減速馬達
, _/ m2 U) J( J4 q0 { 2.馬達圖塊控制 L/ I4 H) u+ n/ [( s! S" I. _
, M/ P; M* g/ }/ \! U$ f k8 NA10 警衛巡邏車 P.35
. i7 Y+ `7 x" d1 ]+ _* e( X 1. 單馬達控制與操作
3 y2 T% s1 n8 A+ B9 A; N 2. 深入了解迴圈的運用與時機
; [" m6 A& }. q+ R% y3 k3 _ 3. 實際體驗迴圈的功能' {& ?' l/ R) L/ Z7 F) ~9 Q$ h
9 r, T: ?$ K. ], @5 D
A11 循線接力賽 P.39' f% Z! X2 o9 P" |. D# P
1.結合循線感應器與超音波感應器的運用' y( p$ h# O! H" ^0 o* O6 g
2.複習已學過的程式方塊,加強其運用3 ]9 b5 x6 x" f6 j; f. z& m) ]& a. _
3.訓練團隊合作、分析與思考- a i) b7 L! O$ C5 b
, U8 ^$ K, F8 K0 y' z* y N
A12 主題活動 P.436 p& i: M/ {+ J* m: Z3 i
1.複習學習過的感應器運用與操作) S* U: _9 d; v6 |7 p' K6 `9 Q
2.訓練臨場反應與思考能力
7 P6 n1 J6 H4 p 3.綜合演練並加強其運用
$ R0 \: {8 R- _9 y I# H# z; }* Y |
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