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基本電路實驗

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magiccar 發表於 2008-10-4 18:19 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

  由於科學魔法車有很棒的教學內容,所以到第二堂課還是有同學來報名(老王賣瓜~自賣自誇 )。還好周老師有網站,可以在課後跟同學一起討論,所以不怕有跟不上進度的問題。

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  上個星期,我們已經了解魔法車的架構,知道魔法車是由兩顆直流馬達,分別控制左、右兩個後輪來讓魔法車達成前進、後退、左旋轉、右旋轉。也知道如何利用電子麵包板,協助我們做電路的實驗。

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  我們稍微來複習一下,當左、右輪同時正轉或逆轉時,魔法車的動作就是前進或後退,比較容易混淆的地方,就是左右旋轉了。當左輪正轉,右輪逆轉時;魔法車會向右旋轉。反過來說,當左輪逆轉,邊輪正轉時;魔法車會向左旋轉。(補充資料)

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  這個星期,我們開始要運用電子零件來控制魔法車。既然要用電子零件來控制魔法車,就必須先來認識這些電子零件。 首先上場的是發光二極體(LED),發光二極體在我們的日常生活中,應用的非常廣泛,例如:紅綠燈、戶外大型看板、電器的電源指示燈、新型的燈泡...(我發現同學都能舉出這些例子,表現得非常棒!)。由於它具有省電的特色,所以需要的電流不用太大。如果我們直接用 4.5 伏特(三顆電池串聯:科學魔法車電子電用的電源)接上去,過大的電流可能會讓發光二極體燒毀,所以我們必須在電路上再串聯一個電子零件來降低電流,這個東西就是”電阻”,根據歐姆定律,當電阻加大的時候,電流就會減少。我們運用這個原理,讓發光二極體可以安全的工作。

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  在實驗中,同學會發現每個人發光二極體的亮度都不太一樣,觀察的結果讓他們知道是因為選擇的電阻不同,讓流過發光二極體的電流也不一樣,正好符合歐姆定律的結果。透過下面這幾張圖,可以讓同學在家自己來練習,如果有疑問隨時可以在網路上提出來。 
p10.jpg magic_11.jpg PA030010.JPG

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  我們藉由這個實驗,讓同學了解基本電路的運作,是必須要形成迴路。而且還知道運用不同的電阻,去控制電流的大小。這樣的進度讓老師覺得十分滿意。

謝忠成 發表於 2008-10-5 11:26 | 顯示全部樓層

問題~

如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎? 8 d" w, ^$ U( n2 B/ J3 z- q. t- Y" t7 v j3 O 10/5 謝忠成
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
原帖由 謝忠成 於 2008-10-5 11:26 發表 2 x9 G7 b- F$ O: d, e 如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎? 9 T) \0 Z) V: Y10/5 謝忠成
* f. U {: @+ i% v4 e9 [ {4 P& ~$ J1 x" g$ k* m 會不會燒掉,要看情況 , ~9 s6 N; R/ i! v3 J/ L 4 z, l* o ]. O6 P& _因為發光二極體本身會用掉1.8-2.4v(平均2.0v)的電壓,所以總電壓4.5伏特,扣除發光二極體本身用掉的電壓2v,則讓整個電路的淨電源剩下2.5伏特。而8 {; l( ~1 b" j1 K! s* D. e7 p 一般亮度的LED最大工作電流約在30mA(0.03A),依照歐姆定律: % c t% f( s# i, e2 I: i @$ p+ }) V& C2 }- @2 a9 |+ \    V=I*R , {$ `8 N1 Q0 c2 P9 s- M% z1 O=> R=V/I * d6 S' a1 @, g; i9 @" Z   R=2.5/0.03=83.3Ω(必要的限流電阻值)6 r6 ]/ M0 }# T7 x2 d' I4 ^ 3 t3 }! l9 H" W! l1 L' U之前有提過:在自然的狀態下,所有的材料都會有電阻。如果整個電路的電阻(如電線的內阻),其電阻值小於上面所算出的電阻值,則表示電流會大$ y& I$ ?8 O9 \' ] 於0.03A,那發光二極體就有可能燒毀,所以說直接接上LED會燒掉就是這個原因。但我們知道,一般電線的內阻不可能那麼高,假設還有1Ω,則 : `9 x& q" b9 J( T 8 A0 C8 @) t n: E4 R! p4 M# L   V=I*R6 e9 Q( D$ R& A( x$ n2 I* Z     =0.03*1 6 x* `2 H/ \" d. y    =0.03(V) / ~. ]- X# {1 {$ r0 m . F& f( h4 n7 h# Q2 _. K: J3 ~8 x則我們把總電源減去二極體本身用掉的電壓2V,要小於0.03V,就可以讓LED不會燒毀。也就是說:電源不能大於2.03V。這就不太容易# j+ g: r* b: x. W 控制,所以我們才用電阻來控制電流,而不去調整電壓,這樣應該就容易瞭解了。
蘇庭葦 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
回答上題" l( B7 s# [ Y9 _8 l9 a) A : e. U1 D7 ~# U, `' j- I; A. p* A答案是不會。
謝忠成 發表於 2008-10-5 18:29 | 顯示全部樓層

謝謝老師~~

我終於懂了! % T, L+ u5 W. ? P1 z Z. [6 k. B: K' @0 X( X4 z+ w 謝謝老師! 1 z% W( @4 p7 q' d/ m( L: Z' X0 R/ b& I, R$ d! l% `0 ^ 10/5 謝忠成
黃佑平 發表於 2008-10-6 20:51 | 顯示全部樓層

老師~老師~

老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]" T! y+ T2 S0 u) r. D. Z0 P8 r 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?/ h4 k; S- Z$ `; ?& b3 P) j. V 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過?
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-7 00:18 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:51 發表 - k4 t9 a" w8 V; Q 老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]* w" r j5 t9 f0 A& ?* G# k 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?; @1 z0 {0 c% X, L; U 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過? ...
- _8 d$ S& v% x6 Z2 | # u, s* U' h q 老師是說:即使是絕緣體,也沒有辦法阻止太高的電位差(電壓)<-再看一次吧 9 M8 G+ ?8 w/ m" n. N! s8 e$ g$ D: D3 U 同學一定要熟悉歐姆定律,因為在電學之中,都是由數據來驗證會比較容易理解。 7 ]" i/ ^# Z7 D9 D5 D. I! I4 l' P因為我們使用的電壓固定在4.5v,使用的電阻最小也有80Ω,所以只要配合- d3 `) h) V9 | 電阻,最大電流也只有4.5v/80Ω=0.0125A=12.5mA,所 6 A' h! t) f9 t6 l3 q以你要在麵包板裡面改什麼?應該是不用,因為電源只有4.5v而已。% o+ g/ w+ [! Y A" c # S! L$ w9 h: j M& G' a$ u! L8 k麵包板不是電路元件,它只是用來替代導線,及輔助元件的聯結,最好是零電! U3 H8 R' T B2 d. ? 阻值,這樣我們設計的電路,在上面做實驗才不會有太大的誤差出現,你不用 , K! ]( n! y$ H' x1 ^0 j再去煩惱電流過大的問題,依照老師告訴你們使用這些零件所要注意的地方,* x L& }) O& o7 T+ J. i 很快的,你就能發揮你的想像力,來控制科學魔法車的各種動作囉
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-6 23:30 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:53 發表 / |) V3 z1 a& O U& N# a 可不可以請你在上傳辨認電阻記號的方法9 e( F- _9 ^: L! _; S8 ~8 X ; _: n% F( y" T3 _佑平
/ c1 Q+ p+ i) x% w8 a- U# P! l y" l , Y. g9 U$ K) Q$ K2 e不是這個嗎?
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