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課程籌劃
早上學校傳來開課名單,看完之後嚇了一跳。為什為呢?/ X! A( k$ g. a9 x" W- k4 T
因為名單上面竟有三分之一都是二年級的同學。' b O& F) V; B+ K* p
我們給學校的簡章如下
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社團名稱 | 科學魔法車研究社 | 預計開班人數 | 10~20人 | 招收對象 | 五~六年級(四年級限資優班學生) | 費 用 | 每期2200元【材料費:800元(另計)】 | 活動日期 | 97年 9月19日-- 98年 1月 16日共計 16 次 | 活動時間 | 16 時00 分--17 時 00 分 | 活動地點 | 自然或美術等有大桌子的教室 | 課程簡介 | 學習藉由聲、光、熱電、紅外線等多項科學的實驗來操控魔法車。例如:追隨影子跑的車,自動閃避障礙物,拍手會轉彎…,隨創意千變萬化,快速建立電子科技基礎知識。課程介紹請看網站http://www.letry.net | 備 註 | 本課程所有的實驗材料,已包含在材料費之中,不需再額外購買其他零件。 |
' l$ R' T/ r; z& Y: u8 N1 O照這樣看來,現在的家長己開始注重科學教育,而且希望能越早接觸越好。2 R0 z3 p& k8 V) {
其實,這也是我們下一階段的目標。因為協助學生發揮自己的創意,增進邏輯思考能力,本來就是不分年紀大小。但不同的年齡層因教案不同,還是有需要分開上課。所以我們會規劃出低年級親子班,讓家長可以選擇在寒暑假和學生一起來上課,那就比較有彈性了。 |
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