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基本電路實驗

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magiccar 發表於 2008-10-4 18:19 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

  由於科學魔法車有很棒的教學內容,所以到第二堂課還是有同學來報名(老王賣瓜~自賣自誇 )。還好周老師有網站,可以在課後跟同學一起討論,所以不怕有跟不上進度的問題。

7 s1 q% {+ n% F) Z" @8 N$ m0 x

  上個星期,我們已經了解魔法車的架構,知道魔法車是由兩顆直流馬達,分別控制左、右兩個後輪來讓魔法車達成前進、後退、左旋轉、右旋轉。也知道如何利用電子麵包板,協助我們做電路的實驗。

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  我們稍微來複習一下,當左、右輪同時正轉或逆轉時,魔法車的動作就是前進或後退,比較容易混淆的地方,就是左右旋轉了。當左輪正轉,右輪逆轉時;魔法車會向右旋轉。反過來說,當左輪逆轉,邊輪正轉時;魔法車會向左旋轉。(補充資料)

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  這個星期,我們開始要運用電子零件來控制魔法車。既然要用電子零件來控制魔法車,就必須先來認識這些電子零件。 首先上場的是發光二極體(LED),發光二極體在我們的日常生活中,應用的非常廣泛,例如:紅綠燈、戶外大型看板、電器的電源指示燈、新型的燈泡...(我發現同學都能舉出這些例子,表現得非常棒!)。由於它具有省電的特色,所以需要的電流不用太大。如果我們直接用 4.5 伏特(三顆電池串聯:科學魔法車電子電用的電源)接上去,過大的電流可能會讓發光二極體燒毀,所以我們必須在電路上再串聯一個電子零件來降低電流,這個東西就是”電阻”,根據歐姆定律,當電阻加大的時候,電流就會減少。我們運用這個原理,讓發光二極體可以安全的工作。

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  在實驗中,同學會發現每個人發光二極體的亮度都不太一樣,觀察的結果讓他們知道是因為選擇的電阻不同,讓流過發光二極體的電流也不一樣,正好符合歐姆定律的結果。透過下面這幾張圖,可以讓同學在家自己來練習,如果有疑問隨時可以在網路上提出來。 
p10.jpg magic_11.jpg PA030010.JPG

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  我們藉由這個實驗,讓同學了解基本電路的運作,是必須要形成迴路。而且還知道運用不同的電阻,去控制電流的大小。這樣的進度讓老師覺得十分滿意。

謝忠成 發表於 2008-10-5 11:26 | 顯示全部樓層

問題~

如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎?9 A3 Q' k# D) h& `* b v; P4 Y ; \4 u' |' j# a9 @4 c/ G10/5 謝忠成
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
原帖由 謝忠成 於 2008-10-5 11:26 發表 * a \0 m1 d9 l, E6 L+ \ 如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎?$ a! ]2 f/ k' x 10/5 謝忠成
, o/ w4 c, G9 g# o& ? 7 @# E$ _* y' G* D" R/ m會不會燒掉,要看情況 - c. f0 ^' x! W) z* d) n% J/ C; Z5 p/ e7 J" U9 h 因為發光二極體本身會用掉1.8-2.4v(平均2.0v)的電壓,所以總電壓4.5伏特,扣除發光二極體本身用掉的電壓2v,則讓整個電路的淨電源剩下2.5伏特。而 ~5 V$ L6 ^" W7 E, _+ I 一般亮度的LED最大工作電流約在30mA(0.03A),依照歐姆定律:! B0 @) C6 o6 P9 h0 P) m* K 5 f& h% t8 D4 G2 _2 p: C9 D    V=I*R# d/ L2 c R2 M) ~" l* J => R=V/I9 f* K6 K# u: P( {" D$ ~    R=2.5/0.03=83.3Ω(必要的限流電阻值) 2 o3 k' ], T0 R0 P* @; O" T8 S " n: [ I& k6 V( ^1 d1 N之前有提過:在自然的狀態下,所有的材料都會有電阻。如果整個電路的電阻(如電線的內阻),其電阻值小於上面所算出的電阻值,則表示電流會大 3 P! c& `1 a& I於0.03A,那發光二極體就有可能燒毀,所以說直接接上LED會燒掉就是這個原因。但我們知道,一般電線的內阻不可能那麼高,假設還有1Ω,則1 u2 M5 ? D9 P9 l! q: V- V+ _; q& d 7 Q- n S- k) g9 s8 b   V=I*R# E5 v! L0 o! W: N     =0.03*1 5 ^: n" ~' Q0 W/ d7 E; ?6 g I    =0.03(V)% G! M- \5 ^! h& P 1 u& }! l m2 Q3 G 則我們把總電源減去二極體本身用掉的電壓2V,要小於0.03V,就可以讓LED不會燒毀。也就是說:電源不能大於2.03V。這就不太容易( n: `% ^. r3 R" J9 u 控制,所以我們才用電阻來控制電流,而不去調整電壓,這樣應該就容易瞭解了。
蘇庭葦 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
回答上題* b' q0 {# P& \. Q & A& s- A0 a8 i& Z. P2 Q 答案是不會。
謝忠成 發表於 2008-10-5 18:29 | 顯示全部樓層

謝謝老師~~

我終於懂了!9 J, c8 d$ N2 @7 t+ d 1 G$ V/ d0 f% _" i9 | 謝謝老師! " i# Z& Q) W0 f Z3 h8 s2 j5 Z" a" y; i- M' K 10/5 謝忠成
黃佑平 發表於 2008-10-6 20:51 | 顯示全部樓層

老師~老師~

老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]! `+ v' _) c: q$ Y) h# F3 }6 c 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎? - z& L8 I- Y; g# L6 k還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過?
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-7 00:18 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:51 發表 5 I" ]: k$ o( x( q! a% ?老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。] ) w! M+ m# w3 o b7 F& ?1 y8 c那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?; j+ ]) Y4 w; s 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過? ...
7 s+ |) ^* @" w! t* \$ g & T! [3 T3 X( l 老師是說:即使是絕緣體,也沒有辦法阻止太高的電位差(電壓)<-再看一次吧 ! \- @# Q# T* Y- k' ~9 O- e; G- q6 ~$ I) i1 i6 k9 l 同學一定要熟悉歐姆定律,因為在電學之中,都是由數據來驗證會比較容易理解。% ?' I w: P9 S- b+ j 因為我們使用的電壓固定在4.5v,使用的電阻最小也有80Ω,所以只要配合. |7 S+ T; v% r# M. M. `9 @4 L* I 電阻,最大電流也只有4.5v/80Ω=0.0125A=12.5mA,所7 t% o5 F6 D# r& L 以你要在麵包板裡面改什麼?應該是不用,因為電源只有4.5v而已。' D) h/ d& y8 T) | / P5 b5 t& q) {" S( C 麵包板不是電路元件,它只是用來替代導線,及輔助元件的聯結,最好是零電( W9 W; M5 |" X, y3 R, T7 V% n 阻值,這樣我們設計的電路,在上面做實驗才不會有太大的誤差出現,你不用9 i3 E) z) K' P# j# m# H 再去煩惱電流過大的問題,依照老師告訴你們使用這些零件所要注意的地方, 1 h4 t. q* W7 I- O J很快的,你就能發揮你的想像力,來控制科學魔法車的各種動作囉
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-6 23:30 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:53 發表 * s/ e0 P# g: f; o' A, Q 可不可以請你在上傳辨認電阻記號的方法$ ^9 [$ ` G# }$ U" ]9 _/ Q $ I" X4 _; _8 O3 C# v 佑平
3 b9 a$ ?; K% B3 n2 G2 D' o: ^ 0 n0 ]* v' D& w8 y不是這個嗎?
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