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基本電路實驗

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magiccar 發表於 2008-10-4 18:19 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

  由於科學魔法車有很棒的教學內容,所以到第二堂課還是有同學來報名(老王賣瓜~自賣自誇 )。還好周老師有網站,可以在課後跟同學一起討論,所以不怕有跟不上進度的問題。

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  上個星期,我們已經了解魔法車的架構,知道魔法車是由兩顆直流馬達,分別控制左、右兩個後輪來讓魔法車達成前進、後退、左旋轉、右旋轉。也知道如何利用電子麵包板,協助我們做電路的實驗。

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  我們稍微來複習一下,當左、右輪同時正轉或逆轉時,魔法車的動作就是前進或後退,比較容易混淆的地方,就是左右旋轉了。當左輪正轉,右輪逆轉時;魔法車會向右旋轉。反過來說,當左輪逆轉,邊輪正轉時;魔法車會向左旋轉。(補充資料)

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  這個星期,我們開始要運用電子零件來控制魔法車。既然要用電子零件來控制魔法車,就必須先來認識這些電子零件。 首先上場的是發光二極體(LED),發光二極體在我們的日常生活中,應用的非常廣泛,例如:紅綠燈、戶外大型看板、電器的電源指示燈、新型的燈泡...(我發現同學都能舉出這些例子,表現得非常棒!)。由於它具有省電的特色,所以需要的電流不用太大。如果我們直接用 4.5 伏特(三顆電池串聯:科學魔法車電子電用的電源)接上去,過大的電流可能會讓發光二極體燒毀,所以我們必須在電路上再串聯一個電子零件來降低電流,這個東西就是”電阻”,根據歐姆定律,當電阻加大的時候,電流就會減少。我們運用這個原理,讓發光二極體可以安全的工作。

4 ]3 v# ?- T2 P* E$ L4 ~" D

  在實驗中,同學會發現每個人發光二極體的亮度都不太一樣,觀察的結果讓他們知道是因為選擇的電阻不同,讓流過發光二極體的電流也不一樣,正好符合歐姆定律的結果。透過下面這幾張圖,可以讓同學在家自己來練習,如果有疑問隨時可以在網路上提出來。 
p10.jpg magic_11.jpg PA030010.JPG

( x0 J, A! K, m2 L

  我們藉由這個實驗,讓同學了解基本電路的運作,是必須要形成迴路。而且還知道運用不同的電阻,去控制電流的大小。這樣的進度讓老師覺得十分滿意。

謝忠成 發表於 2008-10-5 11:26 | 顯示全部樓層

問題~

如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎? - ^+ A& i! g* M; I. |8 ?' }- |1 e: A( N p6 G 10/5 謝忠成
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
原帖由 謝忠成 於 2008-10-5 11:26 發表 , {! J$ {. ~( L& s S' Y5 S) [, H, W如果把電池電量變小,且把電阻拿掉,發光二極體會燒掉嗎? ( W1 J( _- Y/ K* _2 Y10/5 謝忠成
# d3 Q, [/ j4 F# h" d5 W # d7 |4 \4 i" h* p2 W, W會不會燒掉,要看情況7 ?7 R" b; {$ Z2 m% Z9 s 0 Z# r# W& c( b 因為發光二極體本身會用掉1.8-2.4v(平均2.0v)的電壓,所以總電壓4.5伏特,扣除發光二極體本身用掉的電壓2v,則讓整個電路的淨電源剩下2.5伏特。而 $ Z# `2 g6 ?8 y% w( U' Z+ N一般亮度的LED最大工作電流約在30mA(0.03A),依照歐姆定律: 9 _0 T( t/ U7 n6 @' Q 6 R" w' O8 R* X5 d; m6 f& A   V=I*R & U5 r, {8 V+ s=> R=V/I . S3 b/ E# g1 z   R=2.5/0.03=83.3Ω(必要的限流電阻值) 1 ^4 V k$ |4 ~9 [7 g# p% E0 R) U) ] 之前有提過:在自然的狀態下,所有的材料都會有電阻。如果整個電路的電阻(如電線的內阻),其電阻值小於上面所算出的電阻值,則表示電流會大 : r7 e, M6 V9 w於0.03A,那發光二極體就有可能燒毀,所以說直接接上LED會燒掉就是這個原因。但我們知道,一般電線的內阻不可能那麼高,假設還有1Ω,則 ) s# C8 c l& |0 C' H' q: ~( i3 X( z( Y: m+ A- J4 N, f    V=I*R ( z2 S$ |" {( c; M6 `6 H0 n    =0.03*1 & n4 W# l2 E! t% H, v% T    =0.03(V)" k# A: Z! g$ \# f5 L & I" T2 G x$ I R3 E則我們把總電源減去二極體本身用掉的電壓2V,要小於0.03V,就可以讓LED不會燒毀。也就是說:電源不能大於2.03V。這就不太容易- b7 l2 ^! t) W4 V0 J 控制,所以我們才用電阻來控制電流,而不去調整電壓,這樣應該就容易瞭解了。
蘇庭葦 發表於 2008-10-5 12:41 | 顯示全部樓層
回答上題. z8 e& a% ?( R; |* T , k( a: c9 e u8 l Z" n3 D7 u答案是不會。
謝忠成 發表於 2008-10-5 18:29 | 顯示全部樓層

謝謝老師~~

我終於懂了!: W5 u6 Y/ K) f1 T+ J5 t 4 |/ N% {4 t0 K5 f謝謝老師! , g% p( J) m- L) k. s! ~# Z% [0 k6 l& ~+ p( @# A) h 10/5 謝忠成
黃佑平 發表於 2008-10-6 20:51 | 顯示全部樓層

老師~老師~

老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。]2 ]- u: [. X, F- W: t5 \ 那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎? : \6 Q% o+ m8 |3 @2 n9 ]還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過?
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-7 00:18 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:51 發表 % b' B( V; n% X t ~6 W+ I老師你之前說:[若電流太大,電阻也無法抵擋電流的經過。] ' n3 R; s i( ^3 B那如果把麵包版裡面改成電流較大的材質,再加上電阻後,LED照樣可以裝上去嗎?7 W" O# H# @+ c3 w* @ 還是一定要裝多一點的電阻,才能減少較大電流的經過? ...
3 p, |4 }" i' {) I | , B) ?" P9 |' O$ W8 n, C 老師是說:即使是絕緣體,也沒有辦法阻止太高的電位差(電壓)<-再看一次吧1 q" Y$ A2 m6 z$ p3 f& z9 [5 \% F0 y 3 v/ p8 g$ D' [7 `9 m 同學一定要熟悉歐姆定律,因為在電學之中,都是由數據來驗證會比較容易理解。 % W* v b. _& t( G因為我們使用的電壓固定在4.5v,使用的電阻最小也有80Ω,所以只要配合 . P- @7 `! X! s2 G& {電阻,最大電流也只有4.5v/80Ω=0.0125A=12.5mA,所. f4 Y( T- K2 H 以你要在麵包板裡面改什麼?應該是不用,因為電源只有4.5v而已。 ! L0 ^" o: p3 x5 o% ` . E6 a9 g* f& ]$ G: m; \: B麵包板不是電路元件,它只是用來替代導線,及輔助元件的聯結,最好是零電+ t+ K. t( ]' k0 b 阻值,這樣我們設計的電路,在上面做實驗才不會有太大的誤差出現,你不用 " R% P1 o, g+ D5 @, M再去煩惱電流過大的問題,依照老師告訴你們使用這些零件所要注意的地方,1 `, G$ x: l% d" J& l2 L, ~. W5 [ 很快的,你就能發揮你的想像力,來控制科學魔法車的各種動作囉
 樓主| magiccar 發表於 2008-10-6 23:30 | 顯示全部樓層
原帖由 黃佑平 於 2008-10-6 20:53 發表 * s3 u! G+ n! z! J 可不可以請你在上傳辨認電阻記號的方法 9 M( g4 ~6 ~- K3 X! l1 P8 }" q- O1 } 佑平
9 Z9 n% |- R! i+ E- G 5 Z, U$ M* X) o( W, ]5 y; _/ @不是這個嗎?
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