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課程籌劃
早上學校傳來開課名單,看完之後嚇了一跳。為什為呢? 
& d% \/ K* X  V因為名單上面竟有三分之一都是二年級的同學。 
# Y, K7 d  Q  A" G我們給學校的簡章如下 
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2 n5 g; q6 {6 g社團名稱  | 科學魔法車研究社 | 預計開班人數  | 10~20人  |  招收對象  | 五~六年級(四年級限資優班學生) |  費  用  | 每期2200元【材料費:800元(另計)】 |  活動日期  | 97年 9月19日-- 98年 1月 16日共計 16 次 |  活動時間  | 16 時00 分--17 時 00 分 |  活動地點  | 自然或美術等有大桌子的教室 |  課程簡介  | 學習藉由聲、光、熱電、紅外線等多項科學的實驗來操控魔法車。例如:追隨影子跑的車,自動閃避障礙物,拍手會轉彎…,隨創意千變萬化,快速建立電子科技基礎知識。課程介紹請看網站http://www.letry.net |  備  註  | 本課程所有的實驗材料,已包含在材料費之中,不需再額外購買其他零件。 |  
  
9 X9 m; \0 v- M/ m. f) F: {8 [8 Y照這樣看來,現在的家長己開始注重科學教育,而且希望能越早接觸越好。 
+ {! ^& z6 r5 Z! ~其實,這也是我們下一階段的目標。因為協助學生發揮自己的創意,增進邏輯思考能力,本來就是不分年紀大小。但不同的年齡層因教案不同,還是有需要分開上課。所以我們會規劃出低年級親子班,讓家長可以選擇在寒暑假和學生一起來上課,那就比較有彈性了。 |   
 
 
 
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